安徽科技工程大学与合肥工业大学跨校联动以专业力量赋能徽派古村文脉活态传承

　　2026年7月10日至17日，安徽科技工程大学建筑学院“皖韵筑安”中华文脉传承实践团与合肥工业大学马克思主义学院“寻韵古村·入梦徽宿”暑期社会实践团队，赴黟县西递村开展跨校联合实践。两校青年学子以“青年视角记录非遗的保护与活化之路”为核心，通过专业互补、实地调研与创意实践，共同探寻徽州古民居在当代语境下的保护与活化路径。

　　两校实践团队在西递牌楼前合照

　　专业合作：从建筑肌理到人文体验的立体调研

　　抵达西递后，两支团队迅速展开分工协作，形成“建筑+人文”的调研合力。安徽科技工程大学实践团队发挥建筑学与风景园林专业优势，在带队教师郑艺鸿教授的指导下深入村内古民居、祠堂牌楼进行实地拍摄与写生，重点记录皖南古建筑的独特古韵;从古建筑的特色结构、装饰风格与空间功能转换等维度，分析古宅活化的可行性方案。队员们细致描摹马头墙的轮廓、天井的采光布局与木雕窗棂的纹样，力求在图纸上还原古建精髓，同时思考如何植入现代生活功能。

　　安徽科技工程大学“皖韵筑安”中华文脉传承实践团成员

　　在古建筑前写生，记录古建结构细节

　　合肥工业大学实践团队聚焦“人文”的体验，围绕乡村民宿游客文化感知展开调研。队员们向海内外游客发放问卷，深度访谈民宿经营者、徽墨非遗传承人及基层村干部，系统梳理西递文旅产业在古建利用方面的现状与挑战。调研发现，游客普遍青睐“修旧如旧”的居住体验，但也期待更丰富的文化互动场景，这为古建功能创新提供了重要参考。

　　两队学子集中交流走访记录，将古建写生数据、游客体验反馈、经营成本测算等多维度信息整合到一起，形成了覆盖“保护—改造—运营”全链条的古建活化一手调研素材。

　　合肥工业大学“寻韵古村·入梦徽宿”暑期社会实践团队

　　采访我校建筑学院赴黄山进行美术实习的同学

　　场景焕新：古建空间承载民俗与青春新叙事

　　调研期间恰逢西递板凳龙夜游、鱼灯巡游等民俗活动，村内数处百年古祠堂、古牌楼前的公共空间成为民俗展演的核心场地。实践团队成员全程参与活动筹备与巡游展演，跟着当地村民学习拼接龙身、加固卡扣，在古祠堂的百年戏台下配合打磨锣鼓伴奏节奏，亲身加入沿古村街巷延伸的巡游队伍。飞檐翘角的马头墙为巡游队伍搭起天然的传统文化背景板，古民居的青石板檐下挤满驻足观赏喝彩的村民与游客，队员们真切感受到：完成活化的古建早已不是封存的静态文物，而是能够承接民俗活动、联结邻里情感、承载游客互动的活态公共文化空间。

　　安徽科技工程大学“皖韵筑安”中华文脉传承实践团成员

　　参加板凳龙夜游、鱼灯巡游感受现场热闹氛围

　　基于调研成果，两校团队联合创作微视频，以镜头语言诠释“古建新用”的深层内涵，记录青年创业者在古宅里开设文创工坊、活化非遗体验的真实故事，用青春镜头展现古建在当代承接新功能、容纳新人群、孕育新文化的鲜活面貌，安徽科技工程大学社会实践团队充分发挥学科专业优势从美学与设计角度阐述“古建新用”空间改造与设计的灵感，探讨新时代青年运用专业能力活化乡土文脉的可行路径。

　　青春发声：让古韵在长效传承里“一直年轻”

　　郑艺鸿教授向实践学生讲解古建筑特色结构与装饰

　　“古建不是标本，而是可以呼吸的生活空间。”合肥工业大学团队成员胡海玲在调研笔记中写道。安徽科技工程大学队员张犇犇则表示：“我们画下的每一笔，都是在为古建筑的未来寻找可能性。”

　　此次双校合作实践打破了学科专业的壁垒，让人文社科的温度与建筑技术的精度深度融合。两校青年一致认为，“古建新用”的关键在于平衡保护与利用：既要守住徽派建筑的形制与工艺，也要注入符合现代需求的功能与内容，让古建真正融入当代生活。

　　两校青年团队表示，后续将把本次实践积累的古建调研素材转化为可落地的优化建议方案，持续挖掘徽州古村落的建筑文化价值，用好的成果、影像作品讲好徽派古建的活化故事，以跨校协作的青年力量助力传统村落的古建活态保护，让沉淀了数百年的徽派建筑古韵，在持续更新中一直保有青春活力，为乡村文化长效振兴贡献专属的青年智慧。

　　通讯员：杨应龙 张犇犇 王梓阳

　　摄影：宣怡纯 朱宇涵 彭馨怡 杨文斌