吴越获评2024数字教育创新先锋人物 深耕教育数字化赛道助力行业提质升级

　　2025年2月28日讯 近日，2024智创奖各项荣誉归属正式落定，深耕在线教育与教学创新领域的吴越凭借在教育数字化领域的原创性突破、行业引领力及突出的社会价值，斩获2024智创奖数字教育创新先锋人物奖。该奖项由数据科学与创新研究院(DSII)设立，是国际科技界备受瞩目的创新类荣誉，旨在表彰兼具技术前沿突破与实际社会价值的全球顶尖人才，吴越的获奖也成为教育数字化领域践行“科技向善、育人为本”理念的典型标杆。

　　从2024年11月1日完成申报材料初步审核、正式进入申报名单并顺利通过初审，到11月15日入围复审、11月20日通过线上答辩获专家组全票推荐进入终审，再到11月29日终审脱颖而出，吴越的申报材料与实践成果全程获得智创奖专家评审委员会的高度认可。评审过程中，专家组一致评价，其在教育数字化领域的探索实现了从教学方法创新到模式体系落地的完整闭环，在创新性、行业影响力与公共价值实践方面均展现出标杆性作用，是数字教育创新的优秀践行者。

　　深耕教育数字化赛道多年，吴越始终聚焦在线教育场景核心痛点，突破传统教学模式的固有局限，形成了一系列具有原创性的核心教学成果。她自主研发基于云平台的远程互动教学、探究式沉浸式语言教学方法，推动OBE大班课改革与微课教学思维培训落地，更主持《在线教育下 “五位一体” 协同教研模式研究》重大课题，构建起系统化的教学创新体系，让数字技术与教育教学深度融合，为在线教育高质量发展提供了可复制、可推广的方法论。其中，其牵头构建的“五位一体”协同教研体系，打破了传统教研的地域与资源壁垒，实现了教研模式的数字化、协同化升级，在教育模式革新中发挥了关键引领作用。

　　创新成果的核心价值，最终体现在行业落地与社会辐射中。据悉，吴越的教育实践成果先后被中国快报网、中华网、环球网、凤凰网等主流媒体专题报道，其研发的教学方法与教研模式在素质教育改革、教育大数据应用、科技赋能课堂等领域形成广泛行业传播，有效推动了教育教学理念的革新与实践落地。通过数字化手段，这些优质教育成果持续向基层与普惠教育场景延伸，打破了教育资源分配的地域差距，为教育资源均衡化发展提供了切实可行的实践路径，在行业内形成了显著的示范效应。

　　在技术创新的同时，吴越始终坚守教育初心，将普惠教育作为核心发展导向，深度践行科技赋能教育的公共价值。智创奖评审委员会在复审意见中特别指出，其在技术应用与教学实践中恪守教育伦理与科技伦理底线，始终坚持“技术向善、育人为本”的价值导向，通过在线教学方法创新与协同教研模式探索，助力优质教育资源均衡覆盖，为教育公平与高质量发展提供了坚实的实践支撑，树立了专业严谨、责任担当的行业标杆形象，获得行业与社会的双重高度认可。

　　作为国际级创新奖项，智创奖不仅关注科学技术的前沿突破，更注重成果在实际应用中的社会价值和影响力，这一评选标准与吴越多年的教育探索高度契合。此次获评数字教育创新先锋人物奖，既是对其个人在教育数字化领域深耕与突破的权威肯定，也是对教育行业坚持“科技赋能+普惠落地”发展方向的正向激励。据了解，吴越已收到智创奖专家评审委员会颁发的正式荣誉证书，并受邀参与智创奖颁奖典礼及全球峰会系列活动。

　　未来，随着教育数字化转型的持续深入，吴越的创新实践也将为行业发展提供更多参考与借鉴。在科技与教育深度融合的时代浪潮下，以吴越为代表的教育创新者，正以突破性的实践成果推动教育行业提质升级，让数字技术真正成为教育公平的“助推器”、教育高质量发展的“新引擎”，为构建现代化教育体系、推动教育行业可持续发展贡献着坚实的教育力量。